Ziele
- Sensibilisierung für Erziehungsprozesse/Familiendynamische Prozesse
- Weiterentwicklung des Erziehungsstiles und der Erziehungseinstellung
- Musterunterbrechung/-veränderung
- Problemlösungskompetenzen erhöhen
- Entlastung/Stabilisierung
- Kommunikative Abläufe beschreiben/Erarbeiten von Alternativen
- Hierarchien/Ordnungen etablieren
- Verantwortung übernehmen bzw. zurück geben
- Rolle nicht anwesender Elternteile klären - evtl. gegengeschlechtliche Rollenbilder anbieten
- Individuelles Erarbeiten der Ziele
- Vermeidung stationärer Unterbringung
- Perspektiven klären
- Themenarbeit: Regeln/Werte/Schule/Partnerschaft/Peer-Groups/Mediengebrauch
- Kooperation mit Jugendämtern/Schulen/u. a. Hilfesystemen